WSA-Na­vi­ga­tor

Di­men­si­on: 5. Schul­le­ben
Hand­lungs­feld: 5.4. In­for­mel­les Ler­nen
Be­zug: NAP BNE HF III, Ziel 3; SDG 3.4; SDG 4.7
Ziel­rah­men: Agen­da 2030; NAP BNE

5.4.1 Ge­sund­heit, Wohl­be­fin­den und den Er­werb von BNE durch in­for­mel­les Ler­nen för­dern

Erfolgsfaktor Indikator Art Verantwortung
Es finden außerschulische Angebote zur Freizeitgestaltung an der Schule statt Anzahl AGs an der Schule Output Schule
Anzahl außerschulischer Kursangebote an der Schule Output Schule, Förderverein
Schüler:innen engagieren sich zivilgesellschaftlich und ehrenamtlich zur Förderung der SDGs Schule hat eigene Programme zum zivilgesellschaftlichen Engagement Output Schule
Anzahl Schüler:innen mit ehrenamtlichen zivilgesellschaftlichen Engagement Outcome Schule, SuS
Es finden regelmäßig kulturelle Veranstaltungen an der Schule statt Anzahl kultureller Veranstaltungen an der Schule Output Schule
Untericht findet an außerschulischen Lernorten statt Anzahl Unterrichsstunden an außerschulischen Lernorten Output Schule
Unterrichtsergänzende Aktivitäten und Lernangebote der Schule erfolgen mit BNE Bezug Anzahl und Art der Aktivitäten mit BNE Bezug Output Schule